O DCE, junto com o FEJUNES e outros coletivos e estudantes negros/as/es, convida para a segunda edição da recepção negra, que será realizada no campus de São Mateus da Ufes, no dia 11/05 (Quinta-feira). O evento contará com mesas de debates e exposições sobre as pautas urgentes e importantes acerca do tema, como a importância das cotas, os meios de acesso e permanência na universidade, pautar a pesquisa e o enfrentamento ao racismo na Ufes.
A Pró-reitoria de Assuntos Estudantis e Cidadania, por meio da Diretoria de Ações Afirmativas( DAAD), em parceria com o Núcleo de defesa dos Direitos Humanos da Defensoria Pública do Estado do Espírito Santo, convidam estudantes trans da Ufes para o evento: "Descomplicando a Retificação de Registro para Pessoas trans".
Você é convidada/o especial do Diretório Central de Estudantes da Universidade Federal do Espírito Santo (DCE/UFES) e Fórum Estadual da Juventude Negra do Espírito Santo (FEJUNES) para participar da recepção de estudantes negros e negras que irá ocorrer no Anfiteatro/CCHN (na passarela próxima aos IC's, em cima da cantina do Onofre) nesta quinta-feira (30/03/2023), 14h.
O evento será aberto e não é necessária inscrição prévia.
O Coletivo Ocupação Psicanalítica - ES, convida para participar de uma série de conversações com o tema "Escrevivências múltiplas: a arte de narrar a si".
Os encontros acontecerão às terças-feiras, nos dias 04 e 18 de outubro, 08 e 22 de novembro, das 18h às 20h, na sala 210 no IC 2
O ciclo de Conversações será mediado pela equipe do projeto de pesquisa e extensão “Ocupação Psicanalítica - por uma clínica antirracista”, coordenado pelos professores Fábio Bispo e Luizane Guedes do Departamento de Psicologia da UFES.
O advento dos medicamentos antirretrovirais e os reflexos na melhoria da qualidade de vida dos pacientes, permitiu que a Aids passasse a ser entendida como uma doença crônica. Se por um lado isso favorece a adesão, por outro, a banalização do agravo também está associada ao aumento do número de casos. Nesse sentido, a prevenção contra o vírus deve reunir estratégias de conscientização que destaquem o histórico de lutas e as persistentes dificuldades que incidem sobre a vida das pessoas vivendo com HIV.
O Coletivo Ocupação Psicanalítica - ES, em parceria com a Diretoria de Ações Afirmativas e Diversidade da Proaeci, convida as/os estudantes a se inscreverem para participar de uma série de conversações com o tema "Grada Kilomba: Quem pode falar na Universidade", tendo como eixo o livro "Memórias da Plantação: episódios de racismo cotidiano", da escritora, psicóloga e artista Grada Kilomba.
A Equipe de Monitoramento da Diretoria de Assistência Estudantil - DAE/Proaeci gostaria de convidá-lo/a para participar do 5º Encontro de Apoio Acadêmico do semestre letivo de 2021/2 com o tema “ O que é ser um estudante negro na universidade?"
A Equipe de Monitoramento da Diretoria de Assistência Estudantil - DAE/Proaeci gostaria de convidá-lo/a para participar do 4º Encontro de Apoio Acadêmico do semestre letivo de 2021/2 com o tema “Como ler e entender textos e artigos acadêmicos".
O encontro acontecerá na próxima terça-feira, dia 08/02/2022, das 17h30min às 19h, pela plataforma Google Meet, e será conduzido pelas Dra Renata Danielle Moreira Silva e Dra Samira Bissoli Saleme - Psicólogas da Diretoria de Ações Afirmativas e Diversidade - Daad/Proaeci.
Como parte das atividades do Estágio Específico obrigatório em Psicologia, estamos divulgando um Grupo Terapêutico de Compartilhamento de Experiências LGBTQI+ oferecido pelo Núcleo de Psicologia Ampliada da UFES.
O público-alvo são os alunos dos cursos de graduação. Além disso, as reuniões serão ministradas na modalidade online, tendo em vista a suspensão das atividades presenciais da universidade.
Com o objetivo de oferecer um apoio a estudantes cadastrados/as no Proaes-Ufes, a equipe de Monitoramento da Diretoria de Assistência Estudantil - DAE/Proaeci promoverá o 3º Encontro de Apoio Acadêmico do semestre letivo de 2021/2 no dia 01/12/2021 (quarta-feira), das 17h às 18h30, pela plataforma do Google Meet, com o tema “A importância da escrita acadêmica para a vivência universitária”.